1.學校能事先公告新生編班作業(含日期地點)，並通知全體新生家長參觀，並於學生編班名冊公告後，以公開抽籤方式編配導師(級任導師)。

■縣市統一編班

□自行編班

國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則第6條

2.學校能公告該學年度課程計畫(包含各領域和彈性學習課程)。

■已公告

https://daps.ntct.edu.tw/p/404-1077-471677.php?Lang=zh-tw

國民中小學教學正常化實施要點」第4點第2款第2目之(1)

3.學校對學習狀況需協助的學生，能通知家長，訂定並落實預警、輔導措施；學習評量結果未達及格基準的學生，訂有補救措施。

■制定通知機制落實預警

■需協助、未及格設有補救機制

國民小學及國民中學學生學習評量辦法第12條

4.學校定期評量，以全校行事曆統一安排為前提，紙筆測驗次數，國民小學一年級及二年級，每學期至多2次，三年級至六年級，每學期至多3次。

■低中高二次符合規定

國民小學及國民中學學生學習評量辦法第7條